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CSBS | 17th Mar 2011 |
2010-2011年度 | (111 Reads)
患難見真情
今天上中文課要作文,作文的標題叫「忠難見真情。」看到了這個標題我突然想起了5.12汶川的7.8級大地震。這次的事件震動了全世界人的心。
有句說話說得好─天災無情，人有情；一方有難，八方支援。地震過後，我們中國人民解放軍、武警和志願者第一時間趕去災區。他們不管自己的生命去盡力拯救災民，這種捨己救人的精神非常值得我們學習。我還記得溫家寶總理說過：「只要有一綫的希望，我們都要全力以赴。」
聽新聞報導說有位醫生連站着也睡得着，這證明這位醫生多麼努力把一個一個的人救活了。我還在電視上看到有位叫譚千秋的教師，他不顧一切在教師桌下保護四個學生，當地震完後這教師整個身軀都僵硬了，而那四位學生還活着，拯救人員想把造位教師搬開，只看到他緊緊的握着教師桌。這一幕幕的感動，都牽動着我們全世界的心。不管是誰看到了災區的情況後，都情不自禁的打電話去捐款，有的甚至到捐血站捐血。
只要人人都獻出一點愛，世界將會變得更美好。正所謂患難見真情，這次的地震，讓我們中國人團結起來，有難同當，有福同享。讓大家的心都溫暖起來。眾志成城，抗震救災。
2A 阮敏兒
《我呼吸著校園的空氣》
這夏天，我又是汗流浹背地回到校園了！討厭死的汗水黏貼著我的頭髮，而且衣服都貼住我的身子，背上總留下兩大條背包帶的汗漬，難看死了！在這個尷尬的情況下還要我們去到操場集隊參加早會，在千多人齊集在說大不大的籃球場上，行列之間僅距咫尺，夏天烈日當空，真是令人不太好受。待老師宣佈早會結束，大家急步返回教室。
我最愛上的就是音樂課。平日困在這個沉悶的教室內，聽著每一科老師說書，我都快睡覺了。但我一到了音樂課就判別兩人似一集目然在天空飛翔的快樂，去到音樂室聽到老師的鋼琴聲和歌聲好似一日的壓力就全消了。
當小息的鐘聲響起時，我就會到圖書館流連，去到圖書館看見書架上放著的都是我的最愛，心裡就有一陣喜悅，相比在公共圖書館，在學校圖書館看書，省下了不少選書的煩惱。書本整齊地排列在書架上，書脊一前一後的，像琴鍵，更像別緻的裝置藝術。嗅著書香，翻著書頁，我感到「腹有詩書氣自華」。沉潛書中，我可以脫離現實，飛到古代，躍到星際，書中的大千世界，真是令我大開眼界。
每天困擾著同學的，當然是午膳了。到那裡吃好呢？跟誰吃好？吃甚麼好？會不會沒位子？……想著想，嘹亮的下課鐘聲響起了，但了孜孜不倦的老師卻充耳不聞，依然繼續授課。心急如焚的同學們雖然面不改容，心裡卻埋怨老師真不知趣。直至老師察覺到一些同學不耐煩的表情，或赫然發現教室外鬧哄哄的聚集了別班的同學，才想起下課的時間到了。
我呼吸著校園的空氣，建立純真的友情，汲取廣博的知識，享受盎然的興味。
4D 樊艷霞(2)
《茶樓裏的眾生相》
「吱吱吱！」小鳥要喚醒人們起床！在這鳥語花香的清晨裏，我們。一家人輕輕地踏進了好一派皇家氣派的「帝廷酒家」。
不論是大門、椅子、燈飾、裝飾……全都是金色和雕有皇家的東西，金碧輝煌！我們慢慢坐了下來，迎面映入眼簾的是一片溫馨的場面。那對公公婆婆正逗著他們的孫子笑呢！「咕嚕咕嚕！」逗得那寶寶呵呵地笑，他們的臉上也露出了慈祥的笑容！旁邊又是有說有笑的一家。他們可能好久沒見了吧？正互相問候著對方「怎麼樣啊？」「過得好嗎？」「在那裏有沒有湯喝啊？」只見她滔滔不絕地問，別人都沒有回答的機會。嘻嘻！怎麼好像媽媽在跟已出嫁了的女兒說話？「茶魚花生粥，皮蛋瘦肉粥……」這聲音打斷了我的思緒。哦！那是一個推車的阿姨正一邊慢吞吞地推著車，一邊吆喝著。
一個突如其來的廣播讓客人們都立即拿起點心咭迫不及待地奔向美食亭！是甚麼「消息」讓他們如此「瘋狂」呢？哦──原來特價美食時段！令我大吃一惊的是──雖然他們都想拿到特價美食，但沒有爭先恐後。拿到手的，都得意洋洋地離去，有的還沾沾自喜！剩下最後一個了，那位婆婆呼了一口氣，嘴裏嘀咕著甚麼。幸虧啊！要是遲了一點就「泡湯」了，而她後面的那些人都灰心喪氣地離開了。唉！真可惜啊！到最後還是竹籃打水──一場空。啊！茶樓裏一個又一個情景，形成了一道別具情致的茶樓風景！
「金泳，還要東西吃嗎？不然就要走了！」媽媽的話語喚回了我的注意，那推車的吆喝聲伴隨我們走出了門口！
1A 蒙金泳
天空還是那麼的藍，但仔細看看後彷彿被一層灰濛濛的煙霧蓋著，有點壓迫感，像暴風雨到來前的前奏。但是人們卻一副忙碌的樣子，匆匆的來，匆匆的去。突然一個女生被撞倒了，但是那個人卻甚麼都不說，一臉冷漠的走開。
一滴兩滴三滴……原來是下雨了，雨下得並不大，卻很急，砸得人很痛。雨不斷的落下，慢俊的，建築物、地面，甚至是人都被染上了雨的顏色，都濕漉漉的。原來平靜的像一面鏡子的人們，被這突如其來的雨打破了，紛紛四處躲避，有的急忙跑到商店裡，有的則在車站裡避雨，又可以躲雨，又可以等車，真是一舉兩得。但是有的人則沒有這麼幸運了，在雨中走來走去，急得似迷路的螞蟻似的；雨滴們笑首著和這些人招手，然後沖進他們的懷抱裡，和他們嬉戲、玩耍，很快人們便被它們玩得變成落湯雞了。
慢慢的雨下大了，變成了狂風暴雨，狂風張開了它的血盆大口，吹出強大的風兒，可憐的樹兒在這凶殘的狂風中，不得不彎下身子，以保存自己的性命，可是狂風實在欺人太甚了，它勢要把樹兒全部都殺掉，既使它們已經投降了，狂風就像一個殘暴不仁的皇帝。
在狂風吹殘的時候，雷也不甘示弱，在白色的閃電過後，雷發出轟隆隆的聲音，巨大的聲響，令人們不禁感到恐懼。在街上行走的人們聽到後，都不禁加快腳步的走，但街上太擁擠了，到處都是人，還有那些花花綠綠的雨傘，根本走不快，只可以慢慢的走，但是雨太大了，又有風，又有雨，實在令人心生悶氣。
第二天，颱風終於過去了，但是地上的顏料沒有消失，可憐的樹兒還是被狂風吹斷了腰，地上的樹葉一大堆，垃圾桶被吹翻在地上，一片混亂。
颱風雖然給人們帶來了混亂，卻是大自然的魅力。
3B 文婉珊
2010-09-20
《她誤會了我》
一日之計在於晨，早上的天氣天朗氣清，也令我的心情大好。雖然趕不上回校的巴士，也就只好一個人坐輕鐵回校。「順利回到學校，但總是覺得我最好的朋友──阿心。對我的態度和平常大有不同。在其他朋友的口中，終於知道了她反常的因由了。
原來在班裏流傳了一個傳言……就是一個本喜歡阿心的男生，不再喜歡她，轉而喜歡我了。當我知道這個消息，我的驚訝，根本不可以用筆墨來形容。我所驚訝的，不是流傳那男生喜歡我，而是驚訝為何多年的友情會如此脆弱。只是一個簡單的傳言，就把我們之間的友情，弄得肢離破碎。心痛、心痛還是心痛……我的心像鉛一樣，墜到心底。上一分鐘，我還相信我們之間的情，會情比金堅。想不到下一刻已經再沒有友情的存在。縱使如此，我還是在臉上擠上笑容，令自己相信，她可能身體不適才會有這樣的反應。想不到，第二天、第三天也是這樣，不斷受到她的白眼。
我實在不能再忍受這樣的關係。於是，我用婉轉的方式。問他是否還喜歡阿心。答案──更令我心傷。因為答案正如我所料，整件事只是誤會一場。這個男生，還是喜歡啊心我把這個真相告訴另一個好友。
雖然我和另一名好友也知道真相，但我特別叮囑她，要保守秘密。因為我不想別人認為我是推卸責任才編出來的借口，也不想別人覺得我是求和解才這樣說。雖然最終與她和好了，但再也不像從前……
3C 潘琬瑩
我誤會了他了
在開學後的九月四日,在學校我和我最好的朋友吵架.
我和他吵起來,是因為我的書包掉在地上,我一進入課室,就只看見他,然後我就問他有沒有弄掉我的書包,但他的態度很差,很高聲地回答沒有,他誇張的反應更使我覺得他才是‘兇手’.我十分憤怒地向他大罵,然後我用了腳踢他的桌子,我還說了我們以後沒有朋友做,然後就憤然離去了.
到了第二天有一個同學向我道歉,然後他就向我說：‘昨天你的書包是我弄掉的,但是我當時趕著離開,所以我沒有在當天解釋.後來得知你和你的最好朋友絕了交,心裡十分內疚,所以特意來道歉.’我聽了他的解釋後,晃然大悟,內心中不其然有一種刺痛和內疚,心中有點憤怒,有一部分是對那遲來解釋的朋友,但便多的相信是對自己不信任自己的好朋友的憤怒.過了一會兒我冷靜過來後,慢慢地想著道歉和解決的方法,最後決定了勇敢的面對向他認錯.我找到了他,然後我卜3向他道歉還和他說：‘我以後都會珍惜你這麼好的朋友．’
到了最後他都原諒了我,我回到家,然後自己反省了一會兒,我這次真的做錯了一件壞事.
3C 陳錦榮
那天午後,我站在你家門前,你搖著嘴唇,然後說出了分手,我的挽留和眼淚全都沒有用,或許我做錯了什麼?我的心肝暫時停頓了.
牢固腦海裡的日子---愚人節,也就是我的生日!一直沉醉在熱戀中的我,拋棄了學業,拋棄了時間,也拋棄一切重要的日子.哪知道我犧牲了所有,到頭來得到的就是分手吧!那天是我生日的前三天!
林志玲,她是一個很單純,美麗,善良大方的奇女子,在她的世界裡,基本上沒有什麼事情能吸引到她的目光.唯獨我的出現,令她找到了---真愛.一直以來,我倆度過風吹日曬的日子,也一起在陽光沐浴,感情生活一直豐富多彩,雙方的情侶地位是無人可取代的.但是在我生日的前三天,她提出了分手1.我當時腦海一片空白,想不到任何的理由.
分手的第二天,也就是我生日的前兩天,她的來電讓我從惡夢中醒來.在電話裡好這樣說道:‘我想我們倆有一些事情沒有解決,在後天不如一起見過面,把事情解決了,大家沒拖沒欠.’於是……
我來到我們之前相約的地方---巴黎鐵塔,我懷著僥倖的心理面帶強逼的笑容等候著她的出現,眼看時間已過了相約的時限,我心裡崩潰了,轉身想離開.一帶驚駭的預謀事件出現了,首先我見到志玲在樹後推出一個一半高的蛋糕,她帶著笑容,面帶希望之光朝我走來,然後我看到志玲身後出現了一群來歷不明,身穿古怪衣服的人物,越走越近,越近越看得清楚,原來是我的親朋戚友們,最後出現的竟是一個空前的捉弄!
這時我終於明白了,原來這一切都是志玲和我的朋友想出來在我生日兼愚人節的日子給我的一個捉弄,慶祝生日的方式.
3B 陳澤東
曹操報借箭之仇
話說諸葛亮駛船借走曹操的十萬枝箭後,曹操氣得火冒三丈,自此矢志要報’十萬枝箭’之仇.
回到寨中,曹操使來了毛玠,于禁兩人,臭駡了一番:
‘哼!你們說!到底射了多少枝箭?’曹操氣憤地說.
‘這……大……約十萬枝’兩人支吾地答道.
‘十萬枝!你們可真大方!’曹操睜大眼睛地看著他們.他們倆也不敢直視著曹操,低聲咽哽起來,似乎有種垂死的感覺.當曹操將要立下軍罰狀時,他們卻向曹操推薦了一個復仇計劃:
‘我知道孔明和周瑜一直都不友好,我們可以用離間計來分化他們,從而加深他們的仇恨,然後我們就趁他們鬧反的時候,出兵偷襲!’這下曹操似乎有點動了心,還奇蹟地答應了他們,並強調如果這次再失敗,後果自負.
就這樣,他們開始了他們的計劃:
于禁首先寫信給周瑜,告訴仔諸葛亮和他的嬌妻小喬有染,毛玠則派人去刺殺諸葛亮的恩主劉備,並揚言是周瑜幹的.這使小諸葛亮和周瑜的矛盾再次加深.
周瑜得知諸葛亮與自己妻子小喬有染,氣得要把諸葛亮五馬分屍,並故意與孔明假裝友好,令孔明不會懷疑他已得知此事.而孔明得知曾經三顧茅廬請他的恩主劉備被殺後,立即把蜀軍調到周瑜寨中,聲稱’調兵以助’,這時大戰一觸即發……
機靈的曹操又調了二十萬大軍火速地來到周瑜軍營內,準備趁火’打劫’.不料,他們果然打了起來,戰火連天,兩軍已傷亡慘重,這時曹軍來到,不費吹灰之力就拿下了’二虎’,大勝而回.
3A 歐陽建明
黎佩茵3D ( 2 )
校園角落
在學校小息時，我總是很喜歡一個人坐在操場上，一張被樹葉枝節給掩蓋的長櫈之上。
這張長櫈可能因為沒怎麼多人坐的關係，所以它給人的感覺很孤僻，與其他坐滿人的長櫈相比，它像極一個不被人需要的孤兒，加上旁邊有一個用網絲搭成的花園，把照進來的陽光都給擋住了，使這個角落除了大暑，其他季節的陽光都射不進來，還有花園裡種植的樹木，樹木的葉子都長得穿過網絲，掩蓋長櫈，給人一種沒人理會，沒人收拾，被無視的悽慘感覺。
這樣子的長櫈，我還會坐上去，是因為在這個角落可以看到整個操場，還可以給我一個安靜的環境，好好地思考。有時候，我會覺得它像一個與世隔絕的旁觀者，看著眼前的爭吵，不受他人意見影響，冷靜地思考誰對誰錯；也像一個觀賞者，欣賞著操場上眾人的球技。
儘管它在別人的眼中是一個孤單的孩童，但在我眼中它卻是個明白事理的成人，它在角落裡，不是為了躲藏，而是為了「退一步看世界」，看清楚世界，明辨是非，看清楚事情，確定誰對誰錯。不會被別人的意見所影響，不會被利益所迷惑，永遠比別人看得更清楚，不會因為一顆果實而放棄整個森林，它是最好的中立者。
這就是我喜歡坐在這個角落的理由。
清晨
「一日之計在於晨」，俗語說得好，在每一天的清晨，就是一個新的開始，開始迎接未來的生活。
清晨接近五時的那段時間，天空呈現出蔚藍的顏色，給人一種煥然一新的感覺，偶然還有一陣微風吹過來，仿佛在向你問好。聽著小鳥悅耳的叫聲，就好像看到一位芭蕾舞者跳著優雅的舞步。
站在窗邊往樓下望去，看到有一些人在晨運，有的在耍太極，有的在慢跑，有的在跳扇子舞，還有的只是在甩甩手，或者放鬆筋骨。四方八面可以零零碎碎地看到正趕去上班的工作者，他們走得很快，數十秒便離開視線範圍內，使自己的視線跟著他移動，直到看不他為止。「叮鈴鈴」有一陣微弱的鈴聲響了。愈來愈大聲，直到它吵醒了它的主人，才停止響聲。可惜的是，它徹底地撕破了在我的腦裡的景象。不過，我又該謝謝它把的從幻想裡拉出來，告訴我「開始準備東西，迎接今天的課程表了。」
名師出高徒? 譚淑霞 5C(18)
「名師出高徒!」這話似乎是大家都默認的真理。出色的老師教出來的學生必然出色?事實果真必然如此?我不認同。
現今的社會里,補習似乎已成了每個學生的「必需品」。宣傳廣告大喊:「補習天王,一級名師,助你奪甲。」這群「名師」級補習老師靠的就是人們心里的一句「名師出高徒」來糊口。人們總喜歡把責任卸到別人身上,認為學生除了不聰敏外,考不到好成績,就必定是學校﹑老師的錯!
可在我看來,即使是「名師」親自教導,學生也未必出色。大家試想:一位出色的教師,每天都為學生準備筆記,批改作業至深夜。可第二天,她把筆記﹑作業派給學生,卻沒有人明瞭這份苦心。不管她怎樣喊破喉嚨,也沒有學生在聽......這樣懶惰成性的學生,也是因為老師不用心,不出色嗎?補習天王能讓這樣的學生「飛上枝頭」嗎?
另一方面,許多家庭經濟不充裕的孩子,沒有能力負擔昂貴的「名師」補習費。可以靠自己的勤奮,也能闖出一片天!難道這不可能嗎?
我們不應把學習的焦點放在教師是否名師上,應反觀自己有否盡力去做﹑去學習!名師的確可輕扶我們,可是若自己不上進﹑不好學,誰能把你扶起來呢?
每個人的前途和未來,都掌握在自己手上。至於是好是壞,能否成為一名出色的學生,不辜負老師的苦心和栽培,吐氣揚眉,則要看個人造化了。若每個學生都勤奮上進,取得好成績和找到成功的方向,那每個老師都能成為「名師」了!
「名師出高徒!」這話似乎是大家都默認的真理。出色的老師教出來的學生必然出色?事實果真必然如此?我不認同。
現今的社會里,補習似乎已成了每個學生的「必需品」。宣傳廣告大喊:「補習天王,一級名師,助你奪甲。」這群「名師」級補習老師靠的就是人們心里的一句「名師出高徒」來糊口。人們總喜歡把責任卸到別人身上,認為學生除了不聰敏外,考不到好成績,就必定是學校﹑老師的錯!
可在我看來,即使是「名師」親自教導,學生也未必出色。大家試想:一位出色的教師,每天都為學生準備筆記,批改作業至深夜。可第二天,她把筆記﹑作業派給學生,卻沒有人明瞭這份苦心。不管她怎樣喊破喉嚨,也沒有學生在聽......這樣懶惰成性的學生,也是因為老師不用心,不出色嗎?補習天王能讓這樣的學生「飛上枝頭」嗎?
另一方面,許多家庭經濟不充裕的孩子,沒有能力負擔昂貴的「名師」補習費。可以靠自己的勤奮,也能闖出一片天!難道這不可能嗎?
我們不應把學習的焦點放在教師是否名師上,應反觀自己有否盡力去做﹑去學習!名師的確可輕扶我們,可是若自己不上進﹑不好學,誰能把你扶起來呢?
每個人的前途和未來,都掌握在自己手上。至於是好是壞,能否成為一名出色的學生,不辜負老師的苦心和栽培,吐氣揚眉,則要看個人造化了。若每個學生都勤奮上進,取得好成績和找到成功的方向,那每個老師都能成為「名師」了!
清晨 黎佩茵 3D(2)
每天清晨,先從窗戶進屋不是太陽的光芒,而是傳來小鳥清脆的叫聲。這一群在公園里生活的小鳥,經常會在太陽升寺前歌唱,像是要喚醒太陽伯伯,呼叫新的一天到來。
太陽升起後,便會看到巴士站旁多不勝數的人龍,以及盛開的花草樹木,偶爾也會看到幾隻小鳥飛到樹上吃著樹上的果實。
可惜因為周圍有很多屏風樓,所以總不會看到整個美麗的藍天。
在上學的路途,雖然旁邊有很多車經過,但可能因為路途旁也有很多燦爛的花草樹木,所以從來不會覺得空氣混濁。
到了一些寒冷乾燥的日子,便會發覺鳥聲會減少了很多,大概是怕冷的鳥兒搬家了吧!看向巴士站,人龍依然沒有變少,只是大家都把自己包得像個粽子一樣。而旁邊的花草樹木們正在收起已變色的舊衣服,期待春天為它們帶來新的衣服。
葉子替路途鋪上一片金黃色,而紅色葉子就替人們送上吉祥的祝福。也許沒什麼人注意到,在葉子變紅的冬天,坐在從屯門至到市中心的輕鐵,看向那個有著大水池的公園,有了紅葉的襯托,使整個公園看起來極之美麗。
天空無論什麼時候都抖擻的,只是偶爾會給人類和植物帶來水源。
清晨又來了,不知這次清晨會帶來什麼驚喜呢?往後的清晨又會不會改變呢?
清晨 3c 13 黃佩盈
「一日之計在於晨。」俗語也這樣說。
大概在清晨五時多的時候，天開始慢慢地亮了，在那刻，空氣中佈滿了霧水，彷佛眼前挂著一塊蕾絲似的，看不清前方的東西。家家戶戶的人都還在睡夢中，安靜得就連一枚針掉在地上也能聽見。
到了七時的時候，整個世界都煥然一新。小鳥在樹上嘰嘰喳渣地叫，彷佛在那兒唱歌歡迎新的一天的到來。一陣陣清風吹過，樹枝在隨林風向有節奏地搖擺，好像在配合小鳥們清翠的叫聲在跳舞。
到了八時多，在巴士站，排著一條條像龍那麼長的隊，有的是辦公女郎，有的是學生，有的是工人。人們都急急忙忙開始新一天的工作。看著這人出人海的隊伍一窩蜂似的地步上巴士，從遠處看，好像看見一群螞蟻急忙搬家似的那麼趕。
在公園裡，老爺爺老奶奶們在晨運，好像一群機器人似的有節奏的運動。也有部分的公公婆婆們放開他們的嗓子在那對唱，那悅耳的歌聲，好像在叫還在懶床的人起床似的。
在茶樓，排隊等位的人排隊，吃早點的人吃早點，有的在談天說地，各人都有自己的工作，大家都在充實自己，爭取分分秒秒，不讓它浪費。
到了九時多，所有的人已投入自己的工作，直至到下午四時之後，所有的事物會再次從靜態中慢慢地變成動態，為新的一天做準備。
升降機與樓梯 6A(9) 李亮瑤
回想起小時候，爸媽都忙於工作，我與婆婆同住在荃灣的舊唐樓，唐樓莫說是電梯，就是樓梯也是很粗糙，但兒時的那幾年，我和婆婆幾乎每天都一起走過那六層長長的階級。
古舊的唐樓的樓梯很簡陋，不但沒有扶手，而且是用灰黑的水泥做的，樓梯間沒有人會去打掃，周圍早已積滿厚厚的灰塵，還有一陣霉味，更不用說有多少的討厭昆蟲了。每層之間，亦只有一扇小窗，不大通風，盡管打開窗戶，也只能看見隔壁的牆壁，下雨的時候，甚至還會有雨水淺進來，又悶又濕，很是不便。
記得那時候，婆婆的大手總會緊緊的牽著我的小手，一步一步地走下去，，上學的時候樓梯間的小窗依稀還能透出些許陽光，我蹦蹦跳跳的下樓梯，婆婆怕我跌倒，總會喝斥住我。但到了放學的時候已近黃昏，樓梯間的電燈昏昏沉沉的，很是陰森，若是晚上才回家，那就更可怕了。記得五樓的電燈早已壞透，從四樓望過去已是漆黑一片，伸手不見五指，那時的我很怕黑，還一直嚷著要婆婆抱我到樓上，婆婆當然不依，便半哄半罵的把我拖回六樓的家去。
幾年後，爸媽把我接回新界一起住，那兒對我來說是多麼的吸引呢！新家的大堂裡有三座升降機，大每天回家，只要輕輕的按一下，不消幾分鐘，便可以輕鬆地踏進家門，不但省時，也省體力。升降機內很光明，儘管我多晚回家，升降機也不會關掉。在夏天，大堂的冷氣甚至會吹進升降機裡，真是舒服極了！再者，升降機安裝了自動感應係統，我完全不用擔心被門夾住呢！而我終於可以擺脫那又黑又臭的樓梯了，我當時是這麼想的。
可惜這種想法，在數個月後便破滅了，一次早晨，我如常地地乘坐升降機，但忽然升降機晃了一下，光管也變得暗淡起來，升降機停了。我慌忙的按住警鐘，「鈴......鈴.....」求救的鐘起不斷響起，不久之後，我終於與外界聯絡上了，然後被救出來。但我仍不敢忘記，在搖晃的剎那，我所感到的那種驚惶恐懼，卻是久久不能釋懷。漸漸，我減少乘坐升降機，反而再次踏上的樓梯，那兒的樓梯由於是走火通道的關系，所以很光明、很乾淨。放學後，我會慢慢地爬樓梯回家，可是新的家已不是從前的六樓，十數層的樓梯實在是滿吃力的。走著走著，忽然我很想念婆婆。
雖然現在的我 依然住在高樓，但每逢周末，我總會到婆婆的家裡吃飯。而這次，是我的手牽著婆婆的小手，一步一步，慢慢地走上去。
乘坐地鐵的見聞及感受 5D 15 卓億雄
「往灣仔的列車現在到站，乘客請勿超越黃線」。相信大家對這一段說話都不陌生吧！只要乘坐過地鐵或火車，都會聽到這個提示。每當我步入地鐵的候車月台，這句話便會不其然地鑽入我的耳朵裡，好像無法拒絕，使我覺得有點兒不耐煩。列車到站了，我何開始進入這條大蛇的肚裡。
從車廂中的一邊看，是看不見盡頭的，只看見無數的人頭。有的是禿頭，像馬鈴薯的外圍長滿黑色的毛髮，有的是光頭，像一塊打磨了的翡翠，光滑無暇，有的是港人俗稱的「爆炸頭」，像一個亂糟的雀鳥巢。
車廂很快便給乘客塞滿了。大概是因為地鐵的行駛速度較其他交通工具快，一路上暢通無阻。車資亦其他交通工具想若，為了節省時間，大部分乘客都會選擇乘坐地鐵外出。
乘客一個一個地擠擁上，我便一步一步地往車廂內去。只要車廂內還有空間，乘客都會給它填滿，形成一個人口密度極高的地方，這就是香港。
在車廂中，大多會看見乘客們提著在候車大堂免費派發的報紙，他們都會凝視著報章的條，是報道甚麼新聞。他們或者會細細聲說：「今天的頭條新聞不知道是金融股市大瀉，還是醫生給病人做錯手術呢？」。而一些急於上地鐵的乘客，匆忙得連免費報紙也沒拿。只好把目光投射於正在看著報紙的人，成是眺望在車廂頂上的電視。
突然，傳來一陣頗為有動感的音樂聲音。原來是站在我身旁的一位女孩在聽音樂。看見她把頭部左搖右擺，連握在扶手的五根手指也在打拍子。不懂是她個人沉醉於音樂世界，連她身上的每一個細胞都隨音樂在躍動。
「你還不快點兒起來，快要遲到了！」可能是有位母親提孩子們上學去。這一把中氣十足的聲音，劃破整個帶有呆滯氣氛的車廂。乘客們誤以為發生甚麼事情，紛紛把目光注視在這位母親上。
同時，廣播器亦宣布，下一站是中環。慘了！我的心想，雖然我不是在這個站下車，但是中環站是接駁其他交通工具的交匯站，乘客大多都是「上多落少」。再細想，在車廂等候下車的乘客，豈不是要跟等候上車的乘客大動干戈嗎？
列車徐徐開動，廣告燈箱飛快地倒後著，我頓時鬆了口氣。這場戰爭在分不出誰勝誰負下，結束了。
繁忙的地鐵，貫穿了港島、九龍及新界。把不同性別、身份、種族及國籍的人全都碰上了。好像我們在社會上，也會碰上不同身份、職業及年齡的人。在這個不能動彈的車廂中，不論是達官貴人，還是平民百姓，乘客們所佔的都是兩足之地，人人也是平等。
這就是「香港裡的地鐵，地鐵裡的香港」。
好爸爸 秦惠珊
在我心目中，爸爸是力量的化身。因為在我感到失落將要放棄時，他總會不斷地鼓勵我，直到我站起來。他還會不斷鼓勵我，繼續為我加油。所以，他就像一棵茂密的大樹，無論有什麼大風雨也會保護著我。
有一次，我參加乒乓球比賽，第一局險勝，第二局卻輸了；經過四局後，我和對方打平，休息三十分鐘後再進行最後一局比賽。我坐到教練身邊時，兩個耳朵完全聽不到教練究竟在說什麼，他的聲音就像一隻蚊子在我耳邊嗡嗡叫一樣。我難過得衝進廁所，很想放棄這場比賽。這時，爸爸打電話來說：「你一定要堅持下去！不就剩下一局麼？贏不了又有什麼大不了呢？只要你盡力就行了！」聽到爸爸這番話，我頓時如釋重負。
我慢慢走回球場，繼續出場比賽。這一局只需要打五球，只要贏到五分我就能勝出了。我咬緊牙關，最後真的贏了這局比賽。
我覺得爸爸很偉大，因為他總是不斷給予我支持的力量。他真是我的好爸爸啊！
人生感悟 蹇易竺
人一生能認識多少人？當我們到了開始懷念那些真心朋友的年紀時，才會想起朋友還是老的好。因為人年齡越大，交朋友的成本便越高，磨合也越來越難。
人們總說，「記住該記住的，忘記該忘記的，改變能改變的，接受不能改變的。」可這麼多年來，我都是記住不該記住的，忘記不該忘記的，並且很努力去改變不能改變的。我們這一代始終糾結在成績、家庭與感情中無病呻吟、無法自拔。於是，我們便苦中作樂，從所認識的一大堆字詞中脫穎而出，成為使用率排行榜的佼佼者。
因此，我們為了紀念而苦中作樂，為了苦中作樂而承受痛苦忘記快樂，為了承受痛苦忘記快樂而生活。
每個人都希望自己可以更好，無論是物質上還是精神上。但由於人們為了迎合普羅大眾的喜好與興趣所做的改變已超越了所謂的「迎合」，故社會風氣也隨之慵懶低俗了。我不是說自己有多麼清高，只是想道出一個社會現實。就我本身於社會而言，改造價值與精神造詣也是非常狹隘並不值一提的。大家都是在屬於自己的興趣範圍與責任範圍內高談闊論，並對此坐井觀天的行為全然不自知，這是一個令人難過及悲哀的問題。我想說的是，如果要亡羊補牢，那麼就現在這個年紀來說還為時未晚。在這個社會上，有內涵的人才能立足。
我想要等人們認識到所有感情範圍內的東西的可貴時，那可能是一段較冗長的等待期。人們往往還沒來得及成長與嚮往，已迫不及待的要懷舊了。其實懷舊是個壞習慣，如果一個人懷舊，那就代表他現在過得不快樂。而我們的青春便正是流失於懷念。那些記憶裡生生不息流動的婆娑影像，正是一部年華吞食器，所有生機盎然的東西到了它面前都黯然失色、荒涼昏暮。我們的生命不夠它來消耗，所以還是不要再懷念過去了，趕緊去做我們想做的事，做我們能做的事，做我們該做的事吧！
離別的一刹那 4B陳雅青
我編了無數的謊言，終於把你「哄」出來見我了。
難以置信，此刻的你這樣實在地站在我面前。眼前的你，與兩年前相比沒多大的變化，依然那樣高高瘦瘦，唯一變的是原本稚氣的臉多了一抹滄桑。我終於忍不住關心起你來：「最近還好吧？」
你沒說話，只是萬般無奈地點了點頭。我想你也許早已厭倦了這些問候語了吧？為了打破我們之間的沉默，我滔滔不絕地講著，打算安排今天的行程。「不如我們回學校走走吧？那裡有很多屬於我們的回憶，或者去老師家拜訪他老人家？又或者……」「你不用安排了，我今天只有兩個小時見你，如果你沒有什麼事，我待會兒就走了。」你打斷我的話，同時也扯斷我的心……
周圍一片靜寂，我的心亂得無法控制自己。我不停左右晃動我的身體，我不停地用手比劃著些什麼。為了能與你相處多點時間，我像個無賴般拖延著時間，而你就那樣大方地施捨給我。
陪你走回家的那段路，似乎熟悉但又陌生。你依然不語，我的淚水亦禁不住簌簌地落下來。人來人往的街上，行人用怪異的眼神偷瞄我。連樹上的柳枝也笑彎了腰，笑一個女生的多情。多希望時間能永遠定格在那一刻，多希望這是一條走不完的路。因為就此一別，我知道這輩子都不可能再遇見你了。終於走到你家門囗了，你連再見一聲也不說，甚至連眼角也沒瞄我一眼就匆匆地跑了上樓去。我想說些什麼但終沒有，我唯一能做的就是望著你的背影直至消失在我眼前，我的淚水又肆無忌憚地在眼眶轉動著。
那一刻，是痛苦的。是比生死離別還揪心的痛與不捨。零八年，失去兩個人，一個是爺爺，另一個是你。終於明白，「有些人死了，他還活著；有些人活著，他卻死了」的話。
抹去眼角殘留的淚水，我很瀟灑地笑著對天空說：「我將會活得更好！」
花木蘭之千里家書
1A 李文彬
親愛的爺孃：
年來未見，日復一日，年復一年，女兒對您倆老的思念之情不斷加深。您倆身體健康可好？姊弟可好？爺孃，恕女兒不孝，征戰多年，也不曾提筆寫家書，如今提筆，望爺孃見諒。
